| Статистика |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
|
Всього матеріалів в каталозі: 5
Показано матеріалів: 1-5 |
|
Увагу можна і треба виховувати. Увагу, що виникає в
активній діяльності дитини, не тільки зумовлює, а й підтримує раціонально
організована її діяльність, і насамперед активна розумова праця. Організована
вчителем навчальна діяльність дітей, що ґрунтується на різних формах їх
мислительної активності, формує особливу рису особистості -- уважність.
Уважність виявляється у вмінні довгий час зосереджуватися на об'єкті
діяльності, керувати своєю увагою, що є однією з найістотніших рис, які
характеризують загальну готовність людини до праці.
|
На уроках письма у 1 класі використовую
штрихування дітьми предметних малюнків. Виконуючи штрихування, діти уявляють, що дарують букві,
що вивчається, подарунок або знайомлять
її з новим другом. Включаю штрихування в дидактичну гру.
   |
|
|
|
